UN COR AL MIG D'UN PAPER

A LA CLASSE HA APAREGUT UN PAPER RECTANGULAR A LA PISSARRA. QUÉ SERÀ? ELS XIQUETS EL MIREN. ÉS UN PAPER PER A PINTAR DAMUNT AMB PINTURA DIU UNA XIQUETA. TÉ FORMA DE RECTANGLE DIU ALTRA. LA MESTRA PREGUNTA SI NO VEUEN RES MÉS. HI HA ALGUNA COSA AL MIG DEL PAPER? SÍ, DIU UN NEN, HI HA UN COR. DOS XIQUETES PARLEN, ESTÀ RETALLAT I NO ES POT LLEVAR DIU UNA, SÍ ES POT LLEVAR DIU L'ALTRA. BAIX DEL COR ESTÀ LA PISSARRA COMENTA UNA TERCERA. LA MESTRA ELS DIU QUE TANQUEN ELS ULLS I FICA MÚSICA. ARA IMAGINEU QUE HI HA BAIX DEL COR. UNS PENSEN QUE HI HA LLETRES BAIX O UN PAPER EN BLANC, NO ÉS ROIG DIU UN ALTRE, ESTÀ LA PISSARRA O HI HA UN COR? ES PREGUNTEN.HI HA UNA NINA, COMENTEN ALGUNES XIQUETES. NO HI HA RES DIU UN XIQUET, UN FORAT. LA MESTRA DESTAPA A POC A POC EL COR. ELS XIQUETS CONTINUEN IMAGINANT QUE HI HA: FOC, FULLES, FRUITES, UNA PERA ... ÉS UNA CARA! DIU UNA NENA. ESTÀ DORMINT PERQUÈ TÉ ELS ULLS TANCATS CONTESTA ALTRA. ESTÀ MOLT A GUST, DIUEN. TRANQUIL·LA, RELAXADA. QUI HO HAURÀ PINTAT? ES PREGUNTEN.